综艺节目《敞开心扉的少年》中，曾发生这样一幕。
8岁男孩何一可过着“衣来伸手饭来张口”的生活，晚上睡觉由爸爸陪，早上醒来要爸爸喂奶瓶，被爸爸抱着去餐厅落座，妈妈拿筷子开始喂饭、抱着刷牙，最后再由爸爸开车带去学校。
用何一可自己的话说就是：“爸爸妈妈很爱我，家里的事我什么都不用做，都是爸爸妈妈帮我做了。”
然而，这种“保姆式育儿”真的对孩子好吗？
在学校里，何一可被同学嘲笑“这么大了还跟爸爸一起睡”，跟同龄人比赛用筷子夹花生米、穿纽扣衬衫、系鞋带，何一可都输得彻彻底底，表情也变得唯唯诺诺，脸上看不出一点自信。
孩子不可能永远生活在父母的庇护下，父母给孩子“保姆式教育”，事无巨细地包办他们的生活，这并不是爱，而是影响深远的伤害。
“保姆式教育”会让孩子失去自信
记得之前刷到过这样一个视频，一名9岁的小男孩想要爬上楼梯去拿羽毛球，结果他刚要行动，妈妈就在背后大声制止：“不要爬楼梯，不要爬楼梯！”
男孩听到后，被妈妈吓到了，赶紧一步步地慢慢退了下来，由妈妈代劳把羽毛球拿了下来。
试想，如果连爬楼梯这样简单的动作，妈妈都不愿意让孩子独立完成，那么孩子长大后又怎么独立在社会上谋生？
随着男孩慢慢长大，遇到困难时，只会表现得畏首畏尾，没有信心去尝试、去挑战，最后只能是一事无成。
蒙台梭利在《童年的秘密》中说：“我听见了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”
如果家长对孩子事事包办，不让孩子有亲身经历和体验，那么孩子就很难在一次次的成功中建立自信，长大后更容易遭受打击，缺乏独立做事、解决问题的能力。
家长管得越多，孩子越不领情
有些家长觉得自己有权利为孩子规划未来，何况成为孩子的“保姆”，也是为了孩子好，让他们少走弯路，少吃苦，少受累。
可事实上，孩子成长需要一定的自由空间，父母管得越多，孩子就会越感到约束和压抑，越“不领情”，变得越来越叛逆。
朋友小何是一个老师，对儿子寄予了很高的期望，为便于管理，还特意把孩子放到了自己学校。
小学时，小何每天辅导儿子写作业，放学后从不允许儿子和同学出去玩耍，就算是考了班里的第二名，也会把儿子一个人锁在阳台上反省。
虽然孩子的成绩一直不错，但等到初中时，问题发生了。
原本“乖巧懂事”的孩子，一天天变得叛逆，开始在完成家庭作业时走神，不愿意学习，成绩一落千丈，亲子关系也是越来越紧张。
终于，在小何又一次对孩子大发雷霆后，孩子选择了离家出走，等到第三天，才在十几公里外的同学家里找到。
眼看孩子如此叛逆，小何忍不住抱怨：“明明我是为了儿子好，怎么他却不领情呢？现在的孩子真是太不懂事！”
实际上，恰恰是小何以爱为名剥夺了孩子的自由，过高的期望容忍不了孩子一点错误，使得母子俩“反目成仇”，最后导致了这种双输的结局。
怎样避免成为“保姆式”的父母？
1.试着放手
如今很多孩子动手能力差、独立性弱，究其原因，和父母的“保姆式教育”方式有很大关系。
我们在教育孩子过程中，不妨“狠”下心来，让孩子去完成那些力所能及的事情，不要过多干涉，帮孩子提升自身能力，慢慢变得独立。
2.多采用鼓励式教育
心理学上有个名词叫“罗森塔尔效应”，意思是我们对他人的殷切希望会戏剧性地收到预期效果，即“说你行，你就行；说你不行，你就不行”。
因此，我们要想让孩子发展得更好，有独立能力，就应该多采用鼓励式的教育方式，增强孩子的自信心，让孩子觉得自己真的可以。
反之，如果家长经常给孩子打击，包办孩子的生活，那么孩子就会真的认为自己差劲，难以有好的发展。
3.改变自身的认知
有些家长之所以会给孩子“保姆式教育”，是因为他们发自内心觉得这样对孩子有好处，可以帮孩子少走弯路，有更好的未来，但现实证明，“保姆式教育”对孩子百害而无一利，只会阻碍孩子的健康成长。
家长需要改变自身的认知，纠正原本的教育观念，懂得适当给予孩子自由和空间，才是真正有益的教育方式。
结语：
“保姆式教育”并不可取，对孩子而言，这更像是一种畸形的爱，很容易感到窒息。
身为家长，要懂得如何正确地去爱孩子，让孩子在一个舒适自由的环境中长大，成为一个更优秀的人。
今日话题：你对这种“保姆式教育”怎么看？