河南校园文化建设-每所学校都有自己丰富的文化内涵，学校门厅是展现自身文化特色的地方，是学校历史的沉淀与传承、学校底蕴的凝练与彰显，通过学校门厅设计让师生在浓厚的文化氛围中，能够将环境育人的作用发挥出来。学校门厅让文化理念可视化，门厅是师生每天经过的地方，将学校三风一训等基本理念可视化，用多元化设计增加空间丰富性，激发师生奋发向上的热情。
河南校园文化建设-色彩表达生态化，色彩是设计中不可少的元素，是让学校焕发光彩的重要力气，在学校文化建设中给予色彩运用充分重视，借助设计布局、样式选择，让色彩表达融入主题设计，更有利于呈现学校的整体风貌，体现学校文化底蕴。空间造型美育化，学校门厅是展现学校精气神的重要高地，除了各种精神文化内涵的诠释和创意设计，应为学校营造一种传递真善美的美育空间，对学生进行美的自身教育，使其充实而丰富的灵魂。
河南校园文化建设-设计布局多样化，随新时代学校建筑风格多样化诠释，学校门厅不在是统一呆板的布局模式，是呈现出不同的特色，布局上课进行功能复合，例如活动风采、荣誉展示、阅读角隅作品展示区等。学校门厅是展现学校办学理念、特色风格、教育方式的空间，是加深师生对学校认知的印象空间，是创造温馨场域的展示空间。
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